公司動態(tài)
COMPANY DYNAMICS
“處暑已至，豐收漸近”；
8月23日迪諾學(xué)院第四期管理班課程如期而至，
12名學(xué)員共同踏上提升之旅。
01課前彩蛋
課前通過互動游戲考驗學(xué)員們的團隊默契，打破陌生圈；
同時在游戲中感受溝通提問和反饋的魅力。讓大家快速切換學(xué)習(xí)狀態(tài)。
02內(nèi)容呈現(xiàn)
1角色認知
對于一個從基層崗位的“專才”走上管理崗位的“通才”，會發(fā)生哪些變化？
組織位置、職責(zé)、工作對象、工作技能等都會不同；
在這一系列的變化中，新晉管理者如何去調(diào)整自己的認知、如何去找準崗位定位，
都在本章節(jié)中詳細介紹。
2管理實務(wù)
“什么是管理？”
除了找準定位，還要掌握管理的全面理論，
在第二章節(jié)中管理實務(wù)中介紹了相關(guān)的知識點。
3管理技能
第三章節(jié)，內(nèi)訓(xùn)師趙平結(jié)合實際情況，
在管理者應(yīng)該具備的基本技能中，
圍繞“溝通協(xié)調(diào)管理”“目標管理”“員工激勵”三項管理技能重點進行講解。
有沒有一種辦法讓我們成為管理者中的“頂尖高手”呢？
如果有，那一定是：將簡單的方法練到極致！
